Paranóias de Mãe

Ao principio a telescola entusiasmou-o, entusiasmou-me, mas com o passar dos dias começou a desmotivar. Isto porque na telescola/estudo em casa, a matéria não está no mesmo ponto que as aulas virtuais. Em algumas disciplinas a matéria começou lá atrás no primeiro período, onde para ele isso já estava no passado. No meu ponto de vista até podia ser bom rever/recordar, mas para ele, algumas matérias ele quer é que fiquem mesmo lá para trás. Já em história, como é a disciplina preferida dele, ele gosta de assistir e recordar... Então, com isto tudo parece que estamos em duas escolas diferentes, em épocas diferentes,  onde, na telescola estamos ainda no primeiro ou segundo período, e onde nas aulas virtuais, estamos no terceiro período! Sei que nem todas as escolas vão na mesma matéria, mas o ideal seria a telescola ir de encontro ás aulas virtuais, ou as aulas virtuais estarem no mesmo ponto que a telescola! Tudo em sintonia, seria mais fácil e mais motivante para ...

Desde cedo que o meu filho não gosta muito de desenhar ou pintar. Começou no 5º ano com a professora a mandar fazer um trabalho em powerpoint, quando ninguém tinha ensinado a usar o powerpoint. Felizmente eu percebia do assunto e dei-lhe aulas sobre a matéria. A professora era exigente e as aulas dela já não o deixavam bem. Chegou a ter negativa, a única na pauta! Depois no 7º a saga continuou, o professor estava sempre a dizer que o desenho dele não estava proporcional. Agora , e mesmo com aulas virtuais, onde o professor manda um enunciado, que mesmo que nós lêssemos dez vezes não o íamos entender, e mesmo ele fazendo os trabalhos o melhor que consegue, só recebe criticas, ralhetes, insultos até.  Manda fazer trabalhos no word, com medias certas, tabelas, grelhas, letras. Ora além de textos, pouco mais ele sabe sobre o word, porque ninguém ensinou. Lá andei eu e o pai a pesquisar, para o tentarmos ajudar. Ainda bem que esta disciplina vai acabar este...