Não sei se é assim em todas as faculdades, mas há uma situação que me mexe com os nervos! Por exemplo, o aluno faz um trabalho, considerado trabalho de primeira época, para ser avaliado a uma cadeira. O trabalho até pareceu correr bem. No entanto tem um 8. Há um novo trabalho chamado trabalho de segunda época! Até aí tudo bem, o que me faz confusão, é que o aluno que teve 8, não sabe, nem lhe é comunicado, o que fez mal, e o que poderia melhorar, para recuperar! Mas, desta segunda vez empenhou-se ainda mais, fez mais pesquisa, informou-se mais, e tentou fazer o melhor do melhor. No fim, apenas subiu dois pontos. Claro que ficou com a cadeira feita, mas ficou sem perceber o porquê de tal nota, depois de tanta dedicação, mas não há como pedir justificações, porque, ninguém quer saber! Ao que parece, 10, foi a nota máxima que a professora deu naquele grupo! Foi a nota mais baixa que teve e nem se quer era disciplina da área de história, era uma daquelas cadeiras chamadas op...
